Tiga cara siswa mengelompokkan hewan (rekaan)
Tiga siswa mengelompokkan beberapa hewan dengan cara yang berbeda.
• Siswa P memilih ciri “dapat terbang” lebih dulu, lalu memasukkan kelelawar, burung, dan capung ke satu kelompok.
• Siswa Q mengelompokkan hewan yang paling banyak kemiripannya lebih dulu, misalnya kelelawar dengan kucing, baru kemudian mendaftar ciri bersama keduanya, seperti berambut dan menyusui.
• Siswa R mengelompokkan hewan berdasarkan tingkat kesamaan urutan DNA-nya.
Soal 1
Pilih semua yang benarPilih semua pernyataan yang tepat tentang cara pengelompokan ketiga siswa. Jawaban benar lebih dari satu.
Kunci dan pembahasan terbuka setelah kamu mengerjakan tryout ini.

